СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ПЕРСОНАЛА»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦ.

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ Черта И ЦЕЛЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 4

2. СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 5

3. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 9

4. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 10

5. Тема КУРСОВОГО ПРОЕКТА.. 11

ОБЩАЯ Черта И ЦЕЛЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Курсовой проект по дисциплине «Организация труда персонала» представляет собой самостоятельную учебно-исследовательскую работу студента, и СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА ставит цель классифицировать, закрепить и углубить теоретические и практические познания по специальности и применить эти познания для решения практических задач, развить способности самостоятельной работы и умения аналитически оценить, защитить и доказать приобретенные результаты.

В процессе выполнения курсового проекта на базе исследования теоретических и методических основ рассматриваемой препядствия, анализа СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА и оценки этой задачи на определенном объекте исследования разрабатываются и обосновываются советы и мероприятия по совершенствованию его работы (по решению выявленных заморочек).

Процесс выполнения курсового проекта включает четыре главных шага: выбор темы, подбор литературы, сбор инфы на объекте исследования и написание работы с доработкой при наличии замечаний со стороны научного СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА управляющего.

При выборе темы курсового проекта студенту нужно исходить из собственных научных интересов, способности сбора практического материала, познания специальной экономической литературы.

После выбора темы курсового проекта студент приступает к подбору литературы и сбору практического материала. Делая упор на эти сведения, студент без помощи других расширяет список литературы, подбирает и изучает СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА ее, используя для этого библиотечные сборники. Литературные источники подбираются так, чтоб в их списке содержались работы общетеоретического нрава и отражающие действующую практику. Повышенное внимание необходимо уделить исследованию публикаций последних 5 лет.

После подбора и кропотливого исследования подобранных литературных источников и практического материала начинается процесс конкретно написания курсового проекта СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА. Структура и состав курсового проекта подвергнутся рассмотрению ниже.

Обычное переписывание прочитанного материала, изложение дискуссионных вопросов без формирования своей позиции, без аналитического осмысливания практического материала может послужить предпосылкой низкой оценки выполненного курсового проекта, т.к. такая работа не отражает умение создателя без помощи других и творчески использовать имеющийся материал и соединять СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА его с теоретическими познаниями, приобретенными при исследовании дисциплины «Организация труда персонала».

СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Курсовой проект должен включать введение, три главы, заключение, перечень использованных источников.

Введение. Обосновывается значение и актуальность трудности, рассматриваемой в проекте, формулируются цель и задачки курсового проекта.

Текст основной части курсового проекта должен состоять из 3-х СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА разделов, обхватывающий теоретические и аналитические вопросы по избранной теме.

Рекомендуется придерживаться последующей структуры основной части курсового проекта:

1. Теоретические и методические базы рассматриваемой задачи;

2. Анализ и оценка рассматриваемой препядствия на определенном объекте исследования (предприятии, учреждении, организации);

3. Разработка и обоснование советов и мероприятий по решению рассматриваемой задачи на исследуемом объекте.

В первом – теоретическом СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА разделе курсового проекта студент открывает общетеоретические препядствия избранной темы в современных критериях, излагает понятийный аппарат, критически осмысливает взоры управленцев, экономистов, социологов, психологов и других профессионалов на исследуемую делему, уделяя повышенное внимание специальной экономической литературе.

Изучая источник литературы нужно:

- направить внимание на оценку состояния вопроса (выделяет ли создатель СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА делему вопроса, указывает ли состояние препядствия);

- дать оценку авторскому истолкованию вопроса, как они понятны, доступны;

- указать собственное решение препядствия;

- обозначить делему исследования и оказать ее теоретическое значение (содержание понятий, способы и методы исследования, плюсы и недочеты методики).

Теоретическая часть курсового проекта должна включать принципы, правила, цели, задачки, функции, структуру, способы СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА либо методы, стратегии, относящиеся к выделенной дилемме либо экономическому явлению, с определением обоснованной своей точки зрения. Неотклонимым является ссылка на использованные литературные источники. Не нужно переписывать источники литературы, можно приводить цитаты, с указанием источника и странички в сноске под текстом. Теоретическую часть работы нужно иллюстрировать таблицами, схемами, рисунками СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА, другим приятным материалом. При описании задачи нужно воспользоваться маленькими верно сформулированными фразами, дающими четкое представление о предмете рассуждений.

1-ый раздел по объему должен занимать 15-16 страничек (30-40%) от всей работы.

Аналитический раздел курсового проекта посвящен исследованию деятельности объекта исследования (предприятия, учреждения, организации), избранного студентом в качестве базы для выполнения курсового проекта СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА. В нем нужно раскрыть рассматриваемую делему. В целях глубочайшего и всестороннего исследования практической деятельности определенного предприятия рекомендуется воспользоваться материалами, собранными по данному предприятию при выполнении прошлых курсовых работ по смежным дисциплинам либо при прохождении летней производственной практики. 2-ой раздел содержит в себе два подраздела. В первом подразделе приводятся организационно СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА-экономические свойства объекта исследования (предприятия, организации, учреждения): организационно-правовая форма, сфера деятельности и ее направления, географическое размещение, свойства наружной и внутренней среды организации. Приводятся главные свойства персонала организации:

- состав и структура персонала по категориям;

- состав и структура персонала по образованию;

- состав и структура персонала по стажу работы;

- состав и структура СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА персонала по возрасту;

- рассчитываются коэффициенты движения кадров: коэффициент выбытия кадров, коэффициент приема кадров, коэффициент текучести кадров.

Объем и нрав начальной инфы находится в зависимости от принятой методики исследования. Анализ и оценка состояния дел на объекте исследования (предприятии, учреждении, организации) подразумевает обработку статистической инфы более, чем за последние 3 года.

Содержание СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА второго подраздела посвящено анализу изучаемой задачи на объекте исследования. На базе собранных на объекте исследования данных, нужно выделить положительные и отрицательные моменты в практической реализации рассматриваемой трудности. Выставленные результаты анализа должны быть мотивированы, доказаны фактами, с тем чтоб, делая упор на их можно было бы в предстоящем СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА выявить резервы, наметить пути их использования, также убрать недочеты в работе.

Аналитический раздел курсового проекта должен быть насыщен таблицами, графиками, диаграммами, схемами и другими материалам, иллюстрирующими главные положения анализ по теме.

3-ий раздел курсового проекта посвящен разработке и обоснованию советов и мероприятий по решению поставленной препядствия с учетом способностей организации (предприятия СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА, учреждения) на базе результатов анализа, проведенного во 2-м разделе курсового проекта. Не считая того, в работе приводится экономическое обоснование предложенных мероприятий и советов.

В работе нужно выложить пути использования выявленных резервов, устранения недочетов в деятельности объекта исследования, выполнить планирование, обоснование и принятие решения, обеспечивающие реализацию цели и задач СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА курсового проекта.

Для воплощения экономического обоснования предложенных мероприятий и советов можно сопоставить вероятные результаты, которые подразумевается получить в итоге внедрения этих мероприятий, и найти издержки на их реализацию. Для расчета экономической эффективности должна быть выбрана соответственная методика расчетов и дано ее теоретическое обоснование.

Заключение. В заключении формулируются главные итоги и выводы СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА по работе, проделанной в курсовом проекте, определяются пути предстоящей деятельности персонала предприятия.


struktura-i-funkciya-arud-sistemi-i-ee-osveshenie-v-uchebnoj-literature-referat.html
struktura-i-funkciya-setchatki.html
struktura-i-harakteristika-zarubezhnoj-optovoj-torgovli.html